2026年7月7日，高新区小学数学中心教研组跨学科主题教学观摩研讨活动在热烈的学术氛围中拉开帷幕。本次活动以“聚焦核心素养落地 探索跨学科育人路径”为主题，通过课例展示、说课研讨、点评指导等环节，为区域数学教师搭建了交流平台，有效推动了课堂教学改革与教师专业发展。活动由中心教研组组长韩艳宁老师主持，高新区教研室梁行军老师、高新区各小学教师代表200余人参与了本次活动。
课例展示
高新五小崔小换老师执教《尺规作图》一课，紧扣2022版新课标要求，融合文史、语文传统文化资源，借《曹冲称象》、古画与古籍名句铺垫等量代换思想，分层实操引导学生理解尺规作图原理，规范作图习惯，同步渗透德育；课堂采用多元评价，搭配分层跨学科课后实践，在传授几何技能的同时传承中华数学文化，落实素养育人目标。
高新六小乔少龙老师执教《路程时间与速度》一课，立足数学课堂主线，融合科学、语文、历史与德育，以新能源汽车、长征史料、生活场景为载体开展行程计算，构建归一数学模型，分层设计练习与实践拓展，通过“六个一”结构化总结落实多元核心素养，在传授数学知识的同时渗透科普安全教育、红色家国教育，实现知识传授与综合育人有机统一。
说课交流
在说课环节中，两位执教教师分享了教学设计思路，细致拆解学科融合切入点、课堂重难点突破方法、素养目标落地路径与分层课后拓展规划，完整呈现了从课堂导入、新知探究到课外延伸的一体化跨学科设计逻辑，为在场教师提供了清晰、可借鉴的教学实践范本。
总结点评
高新区教研室梁行军老师作总结点评，全面复盘了本次教研活动亮点，针对区域小学数学跨学科课堂深耕、核心素养落地提出明确实施要求，划定了我区后续教学改革发展方向。
颁发证书
活动最后，梁行军老师为两位授课教师颁发作课证书。
教研如星，聚力生辉。这场观摩研讨活动，既是对新课标理念的生动回应，也是对跨学科教学实践的深度叩问。高新区全体数学教师将以本次活动为契机，深研新课标理念，主动打破学科边界，持续打磨跨学科主题学习课堂，着力构建有思维深度、有育人温度、有视野广度的小学数学智慧课堂，扎实推动榆林高新区小学数学教育向更高质量、更具内涵的方向稳步迈进。
初审：薛埔渊
复审：胡洁
终审：王林保